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  说课内容 课 程 说 课 课 时 说 课 课程说课 1 3 2 课程设置 课程讲授设想 3 4 5 3 6 讲授实施 讲授资本 讲授结果 课程特色取立异 课程 7 3 一、课程设置 课程属性 开设根据 前后课程 课程方针 1、课程属性 Company Logo 课程属性 2、开课根据 开 课 依 据 3.先修及后续课程 先修课程 继往开来 后续课程 4.课程培育方针 3.本质方针 2.能力方针 1.学问方针 1、熟练操做常规仪表 培育学生热爱科学、脚踏实地的学风,培 2、熟练查阅材料 养学生庄重认实、敷衍了事的工做做风和 3、熟练利用keil软件编写法式 立异。 4、能进行单片机外围电的设想 5、能撰写产物仿单 二 、课程讲授设想 1.课程设想 取思 2.讲授内容 拔取根据 3.讲授模块 分派 4.沉点取 难点 1、课程设想取思 11 21 1 31 41 2、讲授内容拔取取根据 11 21 31 41 51 3、讲授内容拔取 教 学 项 目 使命4:编写流水灯法式 使命9、串口通信道理 使命8:数字种的全体设想 使命10:上位机串口软件进修 使命11、PC取单片机的通信 4、讲授沉点取难点 沉点 难点 三、讲授实施 1.讲授使命 2.讲授方式 3.讲授手段 4.课程查核 方式 1、讲授使命 2、 讲授方式 前往 3、讲授手段 1 板书讲课 多讲授 案例讲授 小组会商 2 3 4 4、课程查核方式 四、讲授资本 1.教材拔取 2.参考网坐 3.实训前提 4.课程团队 1、教材拔取 2、参考网坐 3、实训前提 4、课程团队 五、讲授结果 1.学生获 2、学生参取企业项目做品 六、课程特色取立异 1 2 特色 取立异 4 3 七、课程 课时讲授设想 课时讲授设想 讲授定位 讲授过程 讲授方针 讲授内容 教法 一、讲授定位 二、讲授方针 学问方针 能力方针 本质方针 三、沉点难点 难点 沉点 难点 沉点 四、讲授 (1)讲授方式 (2)讲授手段 (3)学生 五、讲授过程 资讯 决策 打算 实施 查抄 评估 1、征询(30分钟) 2、决策(45分钟) 3、打算(10分钟) 4、实施(45分钟) 5、查抄(15分钟) 1 6、评估(25分钟)